Nossa equipe de pesquisadores encontrou um dos trabalhos com certeza de grande importância para a história cultural do Maranhão, assinada pela Professora e Mestra Mariléia dos Santos Cruz sobre José Nascimento Moraes.
Trata-se de "A produção da invisibilidade intelectual do professor negro Nascimento Moraes na história literária maranhense, no início do século XX/The production of the intellectual invisibility. The black professor Nascimento Moraes in the literary history of Maranhão (early twentieth century)".
No valioso resumo, o trabalho versa sobre a trajetória familiar, escolar e profissional de José do Nascimento Moraes, dando ênfase às dificuldades encontradas durante a consolidação da sua vida profissional em razão de sua origem racial, quando esteve envolvido em debates na imprensa maranhense. Destacam-se aspectos ligados à polêmica travada com Antonio Francisco Leal Lobo, quando este, ao escrever sobre a terceira fase da história literária do Maranhão, omitiu a importância e a relevante contribuição de Nascimento Moraes para a efervescência cultural do período.
É sem dúvida um artigo importantíssimo que deve ser imediatamente arquivado nos anais da história, especialmente por quem tenta conhecer as realidades intelectuais do Estado do Maranhão, terra essa que gerou tantos homens e mulheres que sempre foram destaques no mundo intelectual brasileiro e até mesmo, internacional.
Para ler essa obra de arte - tornada pública através do site Scielo e pela Revista Brasileira de História, e como é um artigo publicado em acesso aberto, sob uma licença Creative Commons, nossa equipe toma a liberdade de indicar para leitura de forma integral através do seguinte link: https://www.scielo.br/j/rbh/a/Q9mT4xs6pNRWWdGvRcHsP6G/#
A AUTORA
Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Centro de Ciências Sociais, Saúde e Tecnologia. Imperatriz, MA, Brasil. [email protected] SCImago image
1 Pós-Doutorado, Doutorado e Mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp). Professora de História da Educação Brasileira e História da Educação Maranhense no curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). O presente texto faz parte da pesquisa "Escola para os 'pés descalços': estudo histórico sobre a inclusão escolar de pobres efetivada no Maranhão durante o governo de Getúlio Vargas", desenvolvido pela autora no Pós-Doutorado em Educação da Unesp, Campus de Araraquara, sob a supervisão da Profa. Dra. Rosa Fátima de Souza, no período de 2013 a 2014.
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Pós-Doutorado, Doutorado e Mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp). Professora de História da Educação Brasileira e História da Educação Maranhense no curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). O presente texto faz parte da pesquisa "Escola para os 'pés descalços': estudo histórico sobre a inclusão escolar de pobres efetivada no Maranhão durante o governo de Getúlio Vargas", desenvolvido pela autora no Pós-Doutorado em Educação da Unesp, Campus de Araraquara, sob a supervisão da Profa. Dra. Rosa Fátima de Souza, no período de 2013 a 2014.
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